واقع استخدام شبكة الانترنت في حصص التربية البدنية للمرحلة الابتدائية بمحافظة الخبر من وجهة نظر المشرفين والمعلمين

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 الادارة العامه للتعليم بالمنطقه الشرقية

2 جامعة كرميان- كوردستان العراق

3 الدمام

المستخلص

المستخلص :

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام شبكة الانترنت في حصص التربية البدنية للمرحلة الابتدائية بمحافظة الخبر من وجهة نظر المشرفين والمعلمين ، وللإجابة على التساؤلات واختبار الدراسة ، اعتمد الباحثين المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة ، وتم تحليل نتائج الدراسة التطبيقية واختبار الفرضيات باستخدام البرنامج الاحصائي (SPSS) وذلك بعد إجراء مسح شامل توزيع الاستبانة على مجتمع الدراسة لعدد (62) استبانة مجمع مجتمع الدراسة ، بواقع (57) معلم تربية بدنية ، (5) مشرفين تربويين وتم تحليل عدد (62) استبانة بنسبة استجابة (100%).

وقد أثبتت نتائج الدراسة وجود ضعف لدى معلمي التربية البدنية باستخدام شبكة الانترنت ، كما أن المدارس تعاني من ضعف في الإمكانات والأجهزة والتقنيات التكنولوجية واستخدامها في التعليم ، وقد أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الإمكانات المادية ووضع الخطط الاستراتيجية لتطوير التعليم عن بعد باستخدام شبكة الانترنت بالمدارس لجميع المراحل بصفة عامة وتدريس حصص التربية البدنية للمرحلة الابتدائية بصفة خاصة وهو ما يهم في هذه الدراسة.

الكلمات الرئيسية

المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان
المجلد 107، العدد 4
المجلد (107) ابريل الجزء (4)
إبريل 2025
الصفحة 315-337

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات