تاثير الالعاب الشعبية باستخدام المثيرات السمعية والبصرية ما بين الدمج والعزل علي الاستجابة الحركية وخفض السلوك الانسحابي لدي اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم

يوسف السيد, د/غادة محمد. (2011). تاثير الالعاب الشعبية باستخدام المثيرات السمعية والبصرية ما بين الدمج والعزل علي الاستجابة الحركية وخفض السلوك الانسحابي لدي اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 63(3), 233-267. doi: 10.21608/jsbsh.2011.373366

د/غادة محمد يوسف السيد. "تاثير الالعاب الشعبية باستخدام المثيرات السمعية والبصرية ما بين الدمج والعزل علي الاستجابة الحركية وخفض السلوك الانسحابي لدي اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم". المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 63, 3, 2011, 233-267. doi: 10.21608/jsbsh.2011.373366

يوسف السيد, د/غادة محمد. (2011). 'تاثير الالعاب الشعبية باستخدام المثيرات السمعية والبصرية ما بين الدمج والعزل علي الاستجابة الحركية وخفض السلوك الانسحابي لدي اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم', المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 63(3), pp. 233-267. doi: 10.21608/jsbsh.2011.373366

يوسف السيد, د/غادة محمد. تاثير الالعاب الشعبية باستخدام المثيرات السمعية والبصرية ما بين الدمج والعزل علي الاستجابة الحركية وخفض السلوك الانسحابي لدي اطفال متلازمة داون القابلين للتعلم. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 2011; 63(3): 233-267. doi: 10.21608/jsbsh.2011.373366