دراسة مقارنة لبعض البرامج المقترحة باستخدام تمثيل الادوار والقصص الحركية والعاب المسابقات وتأثيرها على بعض المهارات الحركية لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 مدرس بقسم طرق التدريس والتدريب والتربية العملية بكلية التربية الرياضية - جامعة مدينة السادات

2 مدرس بقسم تدريب الالعاب الرياضية بالجزيرة - جامعة حلوان