مستويات المشاركة في الأنشطة الترويحية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمحافظة دمياط.

عنوان الدراسة " مستويات المشاركة في الأنشطة الترويحية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسى بمحافظة دمياط " بهدف التعرف على مستويات المشاركة في الأنشطة الترويحية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الاساسى بمحافظة دمياط، واستخدم الباحث المنهج الوصفي فى الدراسة، وبلغت عينة الدراسة (350) فرداً من تلاميذ الصف الرابع من التعليم الأساسي، (50) منها للعينة الاستطلاعية، (300) للعينة الاساسية، واستخدم الباحث استمارة الاستبيان كآداة لجمع البيانات، وكانت من أهم نتائج الدراسة قدرة التلاميذ على ممارسة العديد من الأنشطة الترويحية الابتكارية، وجود قصور في بعض الأنشطة الابتكارية لدى العديد من التلاميذ ومن أهمها تأليف الشعر، قدرة غالبية التلاميذ على المشاركات الإيجابية في الكثير من الأنشطة الترويحية المختلفة، وجود قصور في عملية تثقيف التلاميذ من خلال إقامة بعض الرحلات الثقافية أثناء العطلة، وجود نقص في المشاركات الإيجابية من قبل التلاميذ في بعض الأنشطة الترويحية المختلفة مثل(الصيد، جمع العملات القديمة)، إقبال الكثير من التلاميذ على المشاركات السلبية في الأنشطة الترويحية المختلفة مثل (متابعة ألعاب الإنترنت لفترات طويلة)، تجاهل أغلب التلاميذ لمتابعة وسائل الإعلام المسموعة التقليدية (الراديو)، شعور معظم التلاميذ بالسعادة والفرح عند تحقيق النجاح في أي عمل يقومون به.