يونس, د/ مدحت. (2008). تاثير نظامي الدمج والعزل بين التلاميذ المعاقين ذهنيا والاسوياء علي مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 53(1), 258-282. doi: 10.21608/jsbsh.2008.383520
MLA
د/ مدحت يونس. "تاثير نظامي الدمج والعزل بين التلاميذ المعاقين ذهنيا والاسوياء علي مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في كرة السلة". المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 53, 1, 2008, 258-282. doi: 10.21608/jsbsh.2008.383520
HARVARD
يونس, د/ مدحت. (2008). 'تاثير نظامي الدمج والعزل بين التلاميذ المعاقين ذهنيا والاسوياء علي مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في كرة السلة', المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 53(1), pp. 258-282. doi: 10.21608/jsbsh.2008.383520
VANCOUVER
يونس, د/ مدحت. تاثير نظامي الدمج والعزل بين التلاميذ المعاقين ذهنيا والاسوياء علي مستوي اداء بعض المهارات الاساسية في كرة السلة. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 2008; 53(1): 258-282. doi: 10.21608/jsbsh.2008.383520
)
مشاهدة على SCiNiTO