يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج التمرينات الحركية الموجهة للدماغ على بعض القدرات الإيقاعية ومستوى الأداء المهاري للإيقاع الحركي ، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبى ذو التصميمم القبلي / البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة ، وبلغ عدد عينة البحث (76) طالبة من الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات جامعة حلوان للعام الجامعي (2022-2021) ، طبق عليهم برنامج التمرينات الحركية الموجهة للدماغ المقترح ، وتم قياس القدرات الإيقاعية قيد البحث ومستوى الأداء المهاري ، واستغرق البرنامج (10) أسابيع بواقع (3) وحدات تدريبية أسبوعياً ، ومن أهم النتائج أن برنامج التمرينات الحركية الموجهة للدماغ المقترح أثر ايجابياً على تحسين القدرات الإيقاعية قيد البحث ومستوى الأداء المهاري للإيقاع الحركي ، وأوصت الباحثة بأستخدام البرنامج المقترح فى فترة الإعداد العام لطالبات الفرقة الأولى لتنمية القدرات الإيقاعية ولتطوير مستوى الأداء المهاري فى مختلف المقرارات الدراسية بصفة عامة والتعبير الحركي والإيقاع الحركي بصفة خاصة.
)
مشاهدة على SCiNiTO