عبده, د.إيهاب محمد فهيم. (2015). 'تأثير أسلوب التعلم التبادلى باستخدام التطبيق الرباعي على القيم الأخلاقية ومستوى تعلم مسابقة 100 م عدو لطلاب کلية التربية الرياضية بجامعة طنطا', المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان, 73(3), pp. 93-114. doi: 10.21608/jsbsh.2015.250941
)
مشاهدة على SCiNiTO